27 марта 2017 года в МОБУ СОШ №1 прошел третий этап районного конкурса «Ученик года 2017 года»
Ученики 4-х классов стали участниками самого трудного и интересного конкурса «Ученик года». Чтобы войти в десятку номинантов, нужно было иметь стойкий характер и трудолюбие. Им пришлось проявить свои знания, организаторский талант, собранность и целеустремлённость, полученные за все 4 года учебы в начальных классах.
Вот самые лучшие ученики 4-х классов нашего района:
- Байтурина Динара (ученица МОБУ СОШ №1 им.М.Абдуллина с.Киргиз-Мияки,учитель Сакаева Зимфира Фанисовна)- победитель конкурса
- Сакаева Камила (ученица МОБУ СОШ №1 им.М.Абдуллина с.Киргиз-Мияки,учитель Сакаева Зимфира Фанисовна) –призер конкурса
- Шарапова Арина (ученица МОБУ СОШ №2 с.Киргиз-Мияки, учитель Шарапова Лариса Евгеньевна)-призер конкурса
- Шаймарданова Асия (ученица МОБУ СОШ №1 им.М.Абдуллина, учитель Сакаева Зимфира Фанисовна- победитель в номинации «Дух упорства и вдохновения»
- Валиахметова Кадрия (ученица МОБУ ООШ с.Миякитамак, учитель Тавхитова Лилия Сабирьяновна)-победитель в номинации «Юный эколог»
- Галишина Аделина (ученица МОБУ СОШ с.Тамьян-Таймас, учитель Бузанова Гульназ Гайнулловна)-победитель в номинации «Трудом славен человек»
- Мурзакаева Гульназ (ученица МОБУ СОШ с.Каран-Кункас, учитель Фазлиахметова Люция Хайдаровна)-победитель в номинации «Юный эколог»
- Халфина Регина (ученица ООШ с.Родниковка, учитель Мингазова Резеда Гумаровна)- победитель в номинации «Добрые дела»
- Султанова Зухра (ученица МОБУ СОШ с.Анясево,учитель Гафиятуллина Зульфия Галянуровна)-победитель в номинации «Школьные годы чудесные»
- Рафиков Юлай (ученик МОБУ ООШ д.Сафарово, учитель Шайгарданова Гузалия Салаватовна)-победитель в номинации «Юный защитник природы»
Третий тур райнного конкурса состоял из 5 этапов:
1 этап: «Я -эколог».
Перед жюри участники конкурса представили множество вариаций представления своего проекта. Это и оформленные плакаты, и песни, и стихи и очень убедительные выступления на заданную тему.
Члены жюри оценивали соответствие содержания и темы проекта, речевую культуру и грамотность, а также оригинальность подачи материала и личную позицию автора. Увидев выступления ребят, жюри пришло к выводу о том, что школьники достаточно хорошо осведомлены об экологических проблемах. Ребята осознают значение своего участия в экологии. Они приводят убедительные аргументы в пользу защиты экологии. Проектные работы проникнуты желанием принимать активное участие в защите экологии села и даже всего мира.
2 этап: «Мудрость слова»
Конкурсантам необходимо было отгадать фразеологический оборот, и сказать, о каком слове идёт речь.
3 этап: «Хочу все знать»
Третий этап считался самым сложным и состоял из десяти вопросов. Вопросы были во многом на эрудицию и затрагивали очень многие предметы, изучаемые в начальных классах.
И со вторым и с третьим турами ребята справились очень хорошо.
4 этап: «Поэтический»
На этом этапе участникам конкурса за 3 минуты нужно было сочинить стихотворение, используя предложенные рифмы.
Каждый участник конкурса постарался и придумал стихотворение, связанное со школой,
с уроком и событиями, связанными со школой.
5 этап «Продолжи фразу»
Выбирая один из лепестков ромашки, на которой была записана фраза, участникам конкурса необходимо было ее продолжить.
Вот некоторые ответы наших лучших учеников:
Я хочу подарить другим людям здоровье, радость, счастье.
Я думаю, что хороший ученик – это тот, кто стремиться к знаниям.
Я учусь для того, чтобы стать хорошим человеком.
Чтобы быть здоровым и бодрым нужно заниматься спортом.
Можно с уверенностью сказать, что в этот день прошёл настоящий праздник, где царила чудесная атмосфера и море позитива. Праздник оставил в памяти лучших учеников, их учителей и жюри конкурса неизгладимый след и зарядили энергией на новые творческие достижения!
Дорогие участники конкурса! Примите наши искренние и горячие поздравления ! Желаем вам не останавливаться на достигнутом, стремиться к новым творческим вершинам, открывать в себе новые грани вдохновения и таланта!
 
  
  
  
 
 
 
 
 
 
 
Методист МКУ ОО Н.З. Якупова
| 
